Бизнес-школа «Проект Лидер»

То, чем я занимается сейчас Бизнес-школа «Проект Лидер», можно назвать управленческим коучингом. А попросту говоря — мы делимся эффективными инструментами улучшения управления бизнесом.

Все, что для нас ценно, Бизнес-школа «Проект Лидер» воплощает в своей работе. Мы ценим в людях готовность меняться, уверенность в своих целях, системность, любовь к жизни, умение думать.

Если Вам интересно, откуда преподаватели и тренеры Бизнес-школы «Проект Лидер» берут знания для консультаций и тренингов, отвечаем — из реального бизнеса. Моделируя эффективные решения успешных предпринимателей они сначала проверяют их на своем бизнесе а позже рекомендуют своим партнерам и ученикам.

На основе собственных исследований Бизнес-школа «Проект Лидер» сделала несколько выводов, которые используются при планировании тематики тренингов, а потому мы принимаем во внимание:

— растущее внимание к соответствию затрат участников тем результатам, которые они получают (как в коротких курсах, так и в программах, направленных на получение степени);
— растущую конкуренцию традиционному преподаванию со стороны учебы с привлечением современных технологий и Интернета;
— растущий фокус на «активное обучение» (понятие, которое включает широкий спектр взаимодействия преподавателя со студентом: от обсуждения ситуационных упражнений в классе до интерактивного обучения через Интернет); — нетрадиционные программы обучения (дистанционное обучение и обучение через Интернет) становятся общепринятым компонентом образования.

Представленные в Бизнес-школе «Проект Лидер» виды тренинг-курсов и образовательных программ являются очень разнообразными: от коротких, двух-трехдневных до аудиторных многодневных программам МВА. Возможности для обучения также могут быть разными: от модели «интенсивное непосредственное привлечение студентов с незначительным привлечением технологий» в традиционном обучении к противоположной модели — «значительное привлечение технологий, незначительное привлечение студентов» в обучении дистанционном и основанном на использовании Интернета.

На этом разнообразии форм организации обучения базируется много западных программ. Например, Университет Финикса (он насчитывает сейчас 75 тысяч американских студентов и расширяется в Европу и Азию) и Британский Открытый Университет, они имеют множество программ дистанционного обучения, итогом которых является получение академических степеней.

Чтобы развеять миф о том, что дистанционное обучение является негибким и не престижным, стоит сказать, что на данное время очень популярная, и востребованная двухлетняя программа МВА Бизнес-школы «Проект Лидер». В программе обучение осуществляется при посредничестве Интернета (фактически предлагаем 60% курса в виде аудиторных занятий в самой Бизнес-школе в четыре этапа (по три недели каждый)).

Перспективным направлением и моделью для будущего обучения в Бизнес-школе постепенно становится сочетание дистанционного преподавания с помощью компьютера и Интернета с аудиторным преподаванием, с учетом того, какой метод наиболее эффективен в конкретной ситуации.